《表1 园本文化感知的维度测量设计样表》

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《园本文化感知对幼儿园教师工作投入的影响——基于四川100所公立普惠幼儿园的调查》

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感知是自己感觉器官对外部世界刺激进行选择、组织和评价的过程。对园本文化感知的测量主要通过教师知晓园本文化程度而决定的，主要测量教师是否能准确的说出幼儿园的文化和潜在文化要求。包括三个方面：第一，教师能否准确的说出幼儿园的文化是什么？具体内容指标包括表1中的序号1、序号2；第二，教师能否准确的说出幼儿园主要符号的文化意义；第三，教师能否结合园本文化说出幼儿园的具体要求？具体要求能否落实在自我的日常教育教学行动中？具体内容指标特指表1的序号4。具体见表1。