《表4 高职教育研究高频关键词及其频次分布》

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《基于知识图谱和共词分析的高职教育研究现状》

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在有关高职教育的研究中，有学者致力于整体水平的提升，坚持体系与模式的构建；有学者专注于政策方针和社会发展的研究，凸显时代发展给高职教育改革带来的机遇与挑战；有学者潜心于内涵的建设，坚持挖掘传统文化，以期构建具有中国特色的高职教育理论体系；有学者立足于教学实践，主张将新兴技术应用于高职教育发展中。在此，通过关键词共词分析和文献内容分析，结合目前的发展现状，将已有研究聚类为三大层次、八类主题（见表4）。