《表3 认知水平分组比较：合法性视角下社会组织公众认知研究》

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《合法性视角下社会组织公众认知研究》

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注:专业领域中不包括高中学历及以下的样本，共计2469个。

社会组织公众认知水平分组比较结果如表3所示。公众个体特征对认知水平具有显著影响，男性的认知水平要显著高于女性（P<0.05）；年龄和认知水平呈一致性变化，从认知水平均值来看，30岁以上的公众要高于30岁及以下的公众，且在0.01的水平下通过显著性检验；是否具有本科学历同样影响认知水平，本科学历及以上的公众要显著高于大专学历及以下的公众（P<0.05）；从地域来看，东部、中部地区公众认知水平显著高于西部、东北部地区的公众（P<0.01）；不同单位类型公众认知水平也存在显著差异，政府系统工作的公众要显著大于其他类型单位的公众（p<0.01）。