《表4 学生信息检索和信息表达能力调查结果》

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《在“科技论文写作与文献检索”课程中提升大学生信息素养的探讨——绵阳师范学院地理与环境类专业学生信息素养调查透视》

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表达信息需求和提炼新观点体现了加工处理信息的能力以及创造新信息的能力。调查结果显示，一半以上的学生偶尔会表达自己的信息需求。同时，一半以上的学生偶尔会从信息中提炼自己的新观点，而经常能够表达自己的信息需求或者提炼新观点的学生只是其中的少部分（见表4）。