《表4 社会支持、人际信任各维度与亲社会行为影响路径分析》

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《社会支持与大学生亲社会行为的关系:人际信任的中介作用》

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注:此表仅呈现影响显著的路径分析结果

表4是社会支持、人际信任与亲社会行为的影响路径分析。其中，主观支持对品质信任（?=0.089，p﹤0.05）、情感信任（?=0.092，p﹤0.05）有显著的影响，也即是大学生获得来自高校、家长和同辈的关心、认可和支持越多，越能形成较好的品质信任和人际情感信任维系，增加其对所在环境以及交往对象的信任，进而形成较为融洽的人际信任氛围。通过研究可知，支持利用度对品质信任（?=0.141，p﹤0.01）也有显著影响。个体对社会支持的利用程度较低，一种可能是个体感知到了主、客观支持的存在，但他无视或拒绝；另一种可能是个体对支持资源不了解，不知道该如何寻求或利用。由此分析得知，无论是加强主观支持还是提供更多来自周围环境的客观支持，只有当大学生充分了解并利用了社会支持资源，才会提升他们的人际信任并激发其亲社会倾向。