《表2 公因子方差:基于因子分析的高校阅读推广之影响因子实证研究》

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《基于因子分析的高校阅读推广之影响因子实证研究》


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提取方法:主成分分析法。

公因子方差反映了从每个原始变量中提取信息量的程度大小,利用主成分分析法提取,如表2所示。