《表5 高被引文献列表:近四十年国内俄语阅读研究的可视化分析》
通过对这一领域重点文献、重点关键词的分析,我们认为俄语界近四十年来对阅读教学的相关研究已经确定了一定成果,但在研究方法上仍属于传统感性分析较多,缺乏对阅读心理、阅读过程的实证研究,在理论研究方面借鉴较多,理论探索不足,未来仍需借鉴其他相关语种或其他相关学科的研究成果进一步拓宽研究视角。
图表编号 | XD00164988000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.05 |
作者 | 程海东、吴亚男、孙瑜敏 |
绘制单位 | 三亚学院外国语学院、三亚学院外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |