《表2 学生A各项创新力分数》

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《基于深度学习的研究生科研实践创新培养模式研究》

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下面以两位研究生为例，具体说明本文培养模式如何运作。学生A在研一期间选择了项目三、六、十三进行训练，根据这三个项目的完备数据资料和学生A的项目实际完成情况，得出其各项创新能力分数如表2所示。他的各项能力分数均满足阈值要求，经网络评分器得出其项目三为39.6，项目六为34.3，项目十三为34.9。再结合各项目的权重，学生A的科研实践创新力总评分为63.87，达到阈值要求，可以开展独立研究。学生A在研二期间独立完成了一项科研项目，经网络再次评分结果如表3所示，总分为35.5。学生A通过了最终的创新能力检测，已具备良好的创新实践能力，满足撰写毕业论文及答辩的要求。