《表3 同步课堂高频关键词统计》
结合表3高频关键词频次来看(过滤掉频率<5的节点),同步课堂、教学模式、教学方式、同步互动混合课堂等受到了较大的关注,目前同步课堂主要有城乡同步课堂、多校区同步课堂以及校内同步课堂形式,同步课堂作为一种新的教学方式和新的学习方式,相比传统课堂教学,如何提高同步课堂教学质量是现在重点研究的问题。[19]从高频关键词来看,教育公平、教育均衡、资源共享、优质教育资源一直以来受到广泛关注,国家教育部也颁布较多的法律政策支持,是大家一直以来的奋斗目标。同时,从高频词汇“专递课堂”来看,专递课堂的开展也是目前较为热门的教学方式,究其原因,在城乡学生基础认知、理解等方面存在较大的差异时,采取专递课堂的方式可以更好地帮助农村教学点学生的学习,这种形式,中心校教师只需要全心全意教授教学点学生,开展相对容易,但教师长期面对虚拟的学生进行教学,缺乏真实的师生互动和交流,如何得到学生最真实的学习反馈也需要研究者与教师认真探究。[20]从关键词“教学互动”来看,同步课堂中城市中心校与农村教学点的师师互动、师生互动、生生互动等都受到较多的关注,也是在教学实践中亟待突破的重点和难点。
图表编号 | XD00164212800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.05 |
作者 | 王觅、文欣远、陈焕东、龙海侠 |
绘制单位 | 海南师范大学信息科学技术学院、海南师范大学信息科学技术学院、海南师范大学信息科学技术学院、海南师范大学信息科学技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |