《表1 在校生评价结果汇总表》

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《地质资源与地质工程学科硕士研究生课程体系改革探讨——以贵州大学为例》


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随机抽取了55位在校生,对本学科的研究生培养目标、培养方案、课程设置、导师指导、学生能力培养及管理制度等8项内容进行了问卷调查评价,结果汇总见表1。