《表2 形近字辨析例题表：大学生汉字应用调查研究》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
形近字错用与固定搭配错用的问题在问卷中有多处体现，此处以其中一题为例，题干为“在下列各题的四句话中，请找出括号中汉字使用有错误的一项”。详见表2。
| 图表编号 | XD00163555900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.01 |
| 作者 | 洪飏、张祎航 |
| 绘制单位 | 辽宁师范大学文学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 原教材、新教材“牛顿运动定律的应用”例题对比》2021.01.10
- 《表2 各项目均值统计：留学生汉字学习策略使用的调查与分析》2020.03.25
- 《表2 各项目均值统计：留学生汉字学习策略使用的调查与分析》2020.03.25
- 《表1 学生汉字掌握情况调查数据统计》2020.03.20
- 《表3 历代法书中此三处形近字比较表》2020.03.25
- 《表5 多义字错辨例题表：大学生汉字应用调查研究》2020.03.01
- 《表4 生僻字错选例题表：大学生汉字应用调查研究》2020.03.01
- 《表3 固化错读例题表：大学生汉字应用调查研究》2020.03.01
- 《表1 汉字拆分表：基于决策树的敏感词变形体识别算法研究及应用》2020.05.01
- 《表4 笔形错误情况表：基于汉字书写偏误分析的初级汉字教学研究——以北京语言大学“汉字读写（南亚）”课为例》2020.03.01
- 《表3 笔画错误情况表：基于汉字书写偏误分析的初级汉字教学研究——以北京语言大学“汉字读写（南亚）”课为例》2020.03.01
- 《表2 错字归属情况表：基于汉字书写偏误分析的初级汉字教学研究——以北京语言大学“汉字读写（南亚）”课为例》2020.03.01
- 《表1 错别字情况表：基于汉字书写偏误分析的初级汉字教学研究——以北京语言大学“汉字读写（南亚）”课为例》2020.03.01
- 《表1：笔画认错的数量：西藏大学生汉字笔画掌握现状调查》2020.02.01
- 《表2 2015年汉字应用水平测试字形辨误试题汉字字表归属情况n(%)》2019.12.25
- 《表2 科学城、科技园、大学城及创新城区概念辨析》2020.01.26
- 《表一问卷结果统计：来华留学生初级阶段汉字偏误及教学方法实证研究——以《汉字轻松学》教材为例》2019.10.01
- 《表一问卷结果统计：来华留学生初级阶段汉字偏误及教学方法实证研究——以《汉字轻松学》教材为例》2019.10.01
- 《表2 中高年级学生易混淆形近部件四组构字频率、出现频率对比统计表》2019.11.20
- 《表2 2015年汉字应用水平测试试题字音认读部分汉字字表归属情况》2019.03.25