《表3 对学校前沿科技课、科技教具与提升科学素质满意度的评价对比表》
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《义务教育学段青少年前沿科技体验活动策略研究——以哈尔滨市为例》
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对不同类前沿科技体验活动选择,总体上学生喜欢“玩中学”活动形式。体现了青少年喜欢玩的天性;“体验中学”和“做中学”活动相对难度大,学生喜欢度相对低些。
图表编号 | XD00162918700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.20 |
作者 | 胡祥明、王凯甲、王树龙、杨建明、崔凤山 |
绘制单位 | 黑龙江省科协、哈尔滨市科协、哈尔滨市科协、哈尔滨市教育局、哈尔滨市科协 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |