《表1 丰富体能训练前后学生参与兴趣程度[n(%)]》
初中学生正处于好玩、好动的阶段,所以多数学生愿意主动参与到体育训练中。如果能引入更多有趣的训练项目,无疑可以进一步激发学生的参与兴趣。此外,初中学生有着很强的竞争意识,如果在训练过程中加入比赛和游戏元素,可以有效提升学生体能训练参与度,促使学生更好地掌握相关知识和技巧。在游戏与竞争中,学生也会领悟到努力拼搏、坚持到底带来的成就感,这对健全人格的形成有着较大帮助。比如教师可以组织学生进行接力赛跑,让学生在合作与竞争中感受这一项目的乐趣,减轻疲惫感。而接力赛跑与中考需要考察的短跑属于同类运动项目,学生在参加接力赛跑的过程中,耐力、爆发力等都会有不同程度的提升,身体素质自然会逐渐提高。向100名学生发放问卷,对比丰富体能训练前后学生的兴趣程度,可以分为非常感兴趣、感兴趣以及不感兴趣,详细内容见表1。
图表编号 | XD00162404000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.11 |
作者 | 林月萍 |
绘制单位 | 福建省福州第四十中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |