《表1 余新镇中心小学3～6年级劳动教育拓展课程一览表》

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《“三主两辅”：劳动教育课程体系构建的新样态》

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《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》将拓展性课程分为三类，其中实践活动类课程旨在引导学生体验生活、了解社会，着重培养学生动手实践、服务社会的能力。以此为指引，学校研发了家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等与劳动教育相关的实践类拓展课程。学校将每周二下午的3节课设置为3～4年级拓展课程，每周五下午的3节课设置为5～6年级拓展课程，其中的第一节课专门用来开展劳动教育拓展课程教学活动，学生自主选课，打通班级，实行分类走班学习，进一步拓展劳动教育的渠道，劳动教育拓展课程内容如表1所示。