《表1 情绪AB面:“疫”路与情相伴——高中心理辅导活动设计》

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《“疫”路与情相伴——高中心理辅导活动设计》


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教师:请同学们思考刚才画出的那些情绪的积极意义和消极意义,并讨论此刻你对这些事件的看法和收获,填写在表格(见下页表1)中。