《表3 日本现代教育发展历程》

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《现代教育开始后国内外中小学校建筑空间环境发展演变》

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（注IB教育——IB国际文凭课程是国际文凭组织（the International Baccalaureate Organization，简称IBO，创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利国际教育基金会），推动的学校课程架构，其目标是“培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人，他们透过对多元

日本现代教育的改革主要发生在明治维新后，在此之前，日本是以封建幕府为基础的封建国家，提供的中等教育水平的机构为私塾，传授兰学（西方科学技术）、数学及外国语知识。明治维新之后日本借鉴西方各国，使本国教育有了很大发展（表3）。