《表2 工作中遇到的问题:农村义务教育阶段教师培训需求调查分析——基于豫、湘、甘三省四市的调查》

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《农村义务教育阶段教师培训需求调查分析——基于豫、湘、甘三省四市的调查》


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本文首先分析教师在工作中面临的问题,以便了解教师的客观培训需求。在工作中面临哪些问题的多项选择题中,答题情况呈现在表2。