《表1 学生希望从人工智能或者机器人课程中学到什么》

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《义务教育阶段学生人工智能知识学习情况调研报告》

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学生希望从人工智能或机器人课程中学到什么？调查结果显示，按占比排序，第一位是编程技能，第二位是计算机操作方法，第三位是解决学习中的问题，第四位是计算思维，第五位是解决生活中的问题，最后是算法知识，具体情况如表1。可见，学生学习大体上包括两类目的，一类是学习相关的技能和思维方法，二是解决学习和生活中的问题，前者是能力上的目的，后者是实际应用的目的。