《表2 调查对象对各问题回答的正确率情况例(%)》

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《高校预防艾滋病教育下大学生对艾滋病的认知程度调查及健康教育对策分析》

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调查对象对艾滋病相关知识认知的总体合格率为90.06%，且不同性别的学生之间存在统计学差异，男生认知的合格率高于女生（P<0.05）；不同年级比较，随着年级的升高，艾滋病认知情况的合格率呈现上升趋势，有统计学差异（P<0.05），如表1所示。各相关问题的正确率情况如表2所示，回答的正确率均在60%以下，其中回答正确率最高一题为“艾滋病的传播途径有哪些”，正确率为59.15%；正确率最低的一题为“疑似感染艾滋病时应该怎么办”，正确率仅为38.18%。