《表1 会计学专业学历层次和培养内容示意图》

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《开放大学人才培养目标定位与课程设置研究——以会计学专业为例》

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人才培养目标是学校、教师和学生在一定时期内共同使命的具体化，是通过努力所要实现的成果。当前有的省级开大、电大的专业人才培养目标表述，文字表达上“花枝招展”，看上去“高大上”，实际上没有考虑学生实际和现有的课程体系，是闭门造车的臆造，根本无法全面实现。为了有利于统一思想，防止歧义，形成合力，目标的表达应该言简意赅、明确具体、恰如其分。会计学专科的培养目标可以这样表述:遵守财经法规和会计职业道德，熟练掌握基本的会计专业理论知识，具备良好的会计岗位操作技能，能胜任单位会计岗位的一般会计人员；会计学本科的培养目标:熟悉并遵守经济法和会计准则，熟练掌握中、高级财务会计学及相关的重要专业理论知识，具备良好的会计综合操作技能和专业组织管理能力，能胜任单位会计主管岗位的会计机构负责人、会计主管人员。如表1所示。