《表2 5E教学模式:什么样的失败才是成功之母——有效失败视角下的STEM教学设计研究》
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《什么样的失败才是成功之母——有效失败视角下的STEM教学设计研究》
5E教学模式是美国生物科学课程研究所(Biological Sciences Curriculum Study,BSCS)根据阿特金-卡普拉斯(Atkin-Karplus)学习环节开发出的科学教育领域的教学模式,旨在帮助学生构建科学概念、实现概念迁移、培养科学探究能力等,现已广泛运用于STEM教学之中。如表2所示,5E包括引入(Engage)、探究(Explore)、解释(Explain)、精致(Elaborate)和评价(Evaluate)五个环节(Bybee,2014)。(2)
图表编号 | XD00158654000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.20 |
作者 | 刘徽、杨佳欣、徐玲玲、张朋、王司闫 |
绘制单位 | 浙江大学教育学院、深圳市宝安区清平实验学校、浙江大学教育学院、浙江大学数学科学学院、杭州市胜利实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |