《表一:秋雨有五彩缤纷的颜料》
【设计意图:改成诗歌的形式便于让学生发现句式的整散变化。讨论颜色的出现规律,发现语言文字排列组合的规律,初步意识到作者组织语言的匠心,感受祖国语言文字的魅力。】
图表编号 | XD00157771000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 盖鸾英 |
绘制单位 | 南京师范大学相城实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
【设计意图:改成诗歌的形式便于让学生发现句式的整散变化。讨论颜色的出现规律,发现语言文字排列组合的规律,初步意识到作者组织语言的匠心,感受祖国语言文字的魅力。】
图表编号 | XD00157771000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 盖鸾英 |
绘制单位 | 南京师范大学相城实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |