《表2 主观幸福感各维度与社会支持类型的相关分析》

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《社会支持与幼儿教师主观幸福感的关系研究——以桂林女性幼儿教师为例》

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**.在0.01水平（双侧）上显著相关。

本研究把社会支持的类型分为情感性支持、工具性支持、讯息性支持，从表2的研究结果可以发现，桂林市女幼师的主观幸福感与社会支持的各类型都关系密切。其中，生活满意度与情感性支持的相关系数最高，正向情感与工具性支持的相关系数最高，负向情感与情感性支持的相关系数最高；总体方面，情感性支持与主观幸福感的关系更紧密。这说明桂林市女幼师获得的情感性支持越多，生活满意度越高，主观幸福感也越高，负向情感也就越低。