《表1 不同类别学校信息化建设状况》

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《日本教育信息化建设新举措——基于对日本国家政策方针的分析》

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资料来源：日本文部科学省.平成29年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果（概要）[EB/OL].[2018-12-07].https：//www.mext.go.jp/a＿menu/shotou/zyouhou/detail/1408157.

日本文部科学省依据4年计划每年都对学校及地方公共机构进行信息化建设情况调查，并形成《学校教育信息化实际状况调查》报告。[9]2018年3月，日本文部省又对全国中小学进行了2017年度的学校教育信息化调查，调查结果表明日本校园信息化建设并没有实现整体建设目标，如表1所示。此外，还存在教育信息化发展水平不均衡的情况，以教育用学生电脑拥有率为例，日本37个都道府县（相当于我国的省级行政单位）有36个没有达到每人一台，其中群马县和静冈县为5.9人/台；再以教室无线网络接入率为例，接入率最高的为静冈县（66.6%），最低的为兵库县（22.0%），不但没有实现100%接入目标，而且都道府县间的差距较大。