《表1 资格与学分框架（QCF）中的早期教育资格等级与对应职务》

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《基于持续学习的英国阶梯式幼儿教师资格证书制度》

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资料来源：吕雪娇，许晓晖.英国早期教育从业者QCF资格认证及其启示[J].学前教育研究，2012，（7）:56-60.

其次，制定在职培训与晋级加薪相结合的制度。为激发幼儿教师学习的积极性和主动性，英国在岗幼儿教师只要进修合格，取得相关课程的学分，获得更高一级证书，便可实现薪资的晋升。幼儿教师的资格水平在薪酬体系中通过不同的薪资水平得到承认。[24]在所有以学校为基础的学前教育机构中，幼儿教师的资格水平与其承担的职务相挂钩（详见表1），从而与其享有的工资待遇相匹配（详见表2）。[25]此外，英国政府还运用聘任制、带薪休假制等激励措施，督促和激励幼儿教师专业发展和技能更新。