《表1 苏格兰学分和资格框架》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《苏格兰现代学徒制与其他教育类型的联系机理、运行机制及经验启示》
资料来源:https://scqf.org.uk/media/1174/scqf-diagram-2017-a6-web.pdf.
苏格兰于2001年推出SCQF框架,目的是将各类教育培训机构、企业及组织提供的学术的或职业的资历(认证、证书、学位等)统一于一个规范化的框架中,在不同类型、不同层次的资历之间建立联系,打通职业教育与普通教育之间的通道,为实现终生学习提供完整的路线图,为雇主(包括政府及公共服务部门)招募与培训、教育培训机构规范培养体系提供统一标准[3]。见表1。
图表编号 | XD00114773600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 孟庆永 |
绘制单位 | 浙江经济职业技术学院物流与供应链管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |