《表1 项目教学法主要步骤》

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《建构主义学习理论指引下的项目教学法应用探讨——以“电子商务项目管理”课程教学为例》

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项目教学法是建构主义学习理论在教学上的具体实践。在项目教学法实施过程中，学生首先被强调以团队方式全面负责某一个独立项目，涉及包含但不限于信息收集、资料分析、方案设计及项目评估等方面，全面掌握整个项目过程中每一个环节的基本要求，教师则在项目实施中充当引导者、协助者和促进者角色[4]。可见，通过项目教学法实践，教师摆脱了传统“灌输式”授课模式，由“主角”转变为“配角”，为学生在课堂上塑造研究探索和创新能力创造了时间和空间。项目教学法基本步骤如表1所示。