《表2-3不同社会实践活动参与次数大学生群体的比例及政治制度认同总分》

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《学校因素对大学生中国特色社会主义政治制度认同的影响研究》

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单因素方差分析（F检验）结果表明：不同社会实践活动次数的大学生，在政治制度认同总分上存在显著的差异（F=2.663，p=0.032）。没有参加过任何社会实践的大学生群体政治制度认同得分显著低于参加了社会实践的大学生群体。并且，随着社会实践活动次数的增多，大学生的政治制度认同程度也呈现上升趋势，二者之间存在正比关系。但值得注意的是，参与社会实践活动次数也要保持在合理的范围内，过于频繁反而会引起大学生的反感情绪或逆反心理，降低他们对于中国特色社会主义政治制度的认同度。