《表6 普通国民与高校教师(40-59岁男性样本)数据对比》

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《基于风险源辨识的广东省高校教师体质测评标准构建》

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结果（表4，表6）显示，20-59岁男性高校教师的坐位体前屈项目成绩显著高于同年龄段的男性普通国民。坐位体前屈项目的设定目的是反映人体各个关节的活动幅度。我们将定期监测他们的坐位体前屈水平，从而挖掘潜在的风险。