《表2 2012-2016年建筑学专业大学生创新创业训练项目立项一览表》

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《从渗透到实践:建筑学专业全过程民族特色创新教育探索》

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从上述立项结果看，学生创新创业项目研究涉及少数民族建筑文化的方方面面，其中包括形态特色、建造技术、传承保护等各个方面。从结题成果看，目前项目成果多以研究报告为主，形成系统化论文的项目还没有。这一方面是由于涉及少数民族特色的项目多为近一两年立项，研究时间尚短，不具备发表论文的研究周期；另一方面，也说明项目研究流于表面，有待于在深度、专业度、针对性等方面进一步努力，真正做到言之有物，严而有据，扎实地进行少数民族建筑研究。对此，在今后的大创项目开展过程中，有必要引导学生真正走入到少数民族聚居地，有针对性地开展项目研究，从而在拓展研究能力的同时，为少数民族建筑文化传承做出贡献。