《表3“高等数学 (A) Ⅰ”教学班选课情况表》

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《基于专业需求的高等数学分层次排课与考评研究》

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注:表中只列出正V时间段教学班选课情况，倒V时间段教学班的学生分班方法与正V时间段相同。

待具体上课时间段各个层次选课学生确定之后，按照此层次学生高考数学成绩均分到相对应的教学班，即每个层次的教学班里都有这个层次高分的学生，也有这个层次低分的学生，具体教学班学生的分配情况见表3。