《表2 网上教学检查评价模型可量化指标》

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《开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例》

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对机构的数据定量评价主要包括选课率、师生比、活跃度等方面，从综合层面反映了机构在网上的教学管理是否有规范，网上教学秩序是否顺畅。教师定量评价主要通过对论坛发帖率和回帖率等交互行为进行判断，能够反映教师在网上教学过程中的日常辅导、答疑、作业批改等情况。学生的定量评价通过学生使用资源和活动模块利用率、形成性测试完成率、人机交互类别行为频次，能够反映出学生的学习效果，也从隐性层次反映出学生的学习习惯、学习态度等。评价模型中指标项和主体之间的对应关系，形成了可量化指标，如表2所示。