《表1 课程功能再开发的教学内容》

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《深化高中地理生态育德功能的方法和途径》

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高二地理拓展部分专题7《自然资源的特征与分类》一课中，在展示我国的森林资源时，采用基于3S技术的交互式地图全球森林监察（Global Forest Watch）软件，动态展示全球森林覆盖率的相关信息、我国的森林覆盖率情况。将我国与周边国家森林覆盖率的差异一目了然地展示于学生面前，增强教材上“我国森林覆盖率仅为18.21%，居世界第103位；人均森林面积0.132公顷，只相当于世界人均占有量14.6%”的数字数据的教学效果。这种视觉上的直观感受让学生认识到保护森林资源的重要性和紧迫性。随后，继续将上海、北京、东京、首尔这四个东亚重要城市的森林覆盖率进行了展示和对比。由于该软件中地图的观察视角是由空中俯视，并由远及近，这样的展示方式给学生带来强烈的视觉效果。在震撼的视觉冲击下，他们本能地对比四个城市森林覆盖率的高低，反思造成森林覆盖率差异的原因，并思考长远利用森林资源的方式方法，形成人与自然相互依存的生态环境观念。