《表3 实习护生情绪智力与人文关怀能力相关性分析（n=235)》

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《实习护生情绪智力与人文关怀能力的相关性及其影响因素的研究》

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*P<0.05表示有统计学意义

经过Pearson相关分析显示，实习护生情绪智力中自我情绪的评估、对他人情绪的评估与识别、自我情绪的管理能力、情绪运用能力4个维度与人文关怀能力有明显的正相关性（P<0.05），其中自我情绪管理能力维度与人文关怀能力相关系数最高（r=0.606）（见表3）。