《表1 调查对象基本信息统计》

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《我国高校内部治理结构与关系研究——基于教育部直属75所高校的调查与分析》

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二是调查的可操作性与数据的完整性。为了准确、有效地采集数据，本研究采用随机抽样的方式，通过网站公布的教师联系方式，使用发放纸质问卷、电子问卷、电话与社交软件问答等多种形式进行数据搜集。问卷设计全部采用Linkert5点量表法，每个测量项目均由从1（完全不同意）到5（完全同意）的测度构成。调查共分两次进行，首先，向目标高校的调查对象发放纸质和电子邮件问卷300份，在剔除重要数据缺失的无效问卷后，对所获得的267份问卷进行人口统计学分析；其次，根据第1次调查的统计分析情况，有针对性地使用电话和社交软件再获得300份问卷数据，用于添加和补充第一次调查未涵盖或涵盖不足高校的调查对象信息，借此达到调查数据的完整性；最后，在剔除第2次调查中不认真回答的24份无效问卷后，将两次调查所获得的543份问卷信息合并，再次进行人口统计学分析。统计结果显示，调查对象的比例分布较好，代表性较强，达到了调查所需数据完整性的要求，具体信息如表1所示。