《表4 基于学生需求的问卷调查》

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《小学低年级科学拓展课程的开发策略》

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综上所述，小学低年级科学拓展课程的开发必须遵循以生为本的教育理念，在低年级学生的可认知范围内选择生活化、趣味化的教学内容，最大化的开发与利用各种教育资源。培养小学低年级学生良好的科学素养，并为后继科学课程的学习打下良好基础。