《表1 微课建设流程:疫情过后微课建设流程重构与优化》
根据微课建设流程框架图可以确定微课建设将从“教学需求、教学任务、学习者分析、教学目标、教学顺序、辅助资源设计、资料搜集、课件开发、微课教学、课程评价”10个步骤开展,详细流程如表1所示。
图表编号 | XD00150826300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.05 |
作者 | 李锡阳 |
绘制单位 | 上海外国语大学国际教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
根据微课建设流程框架图可以确定微课建设将从“教学需求、教学任务、学习者分析、教学目标、教学顺序、辅助资源设计、资料搜集、课件开发、微课教学、课程评价”10个步骤开展,详细流程如表1所示。
图表编号 | XD00150826300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.05 |
作者 | 李锡阳 |
绘制单位 | 上海外国语大学国际教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |