《表2“延安社会实践”中所探究的实践应用》
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《浅析项目性实践在化学学科教学环节的重要意义——以2019年暑期三下乡为例》
以本次“延安社会实践”为例,我们对其在融合教学、问题教学和个性化教学中的应用进行了分析,如表2所示,对此类型实践活动在教学环节中的作用也进行了讨论。
图表编号 | XD00150680500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.28 |
作者 | 张艺、王依诺、洪景萍、金士威、肖杨 |
绘制单位 | 中南民族大学化学与材料科学学院、中南民族大学化学与材料科学学院、中南民族大学化学与材料科学学院、中南民族大学化学与材料科学学院、中南民族大学化学与材料科学学院 |
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