《表2 专业综合实习评价标准》

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《工程教育认证背景下计算机专业综合实习课程教学研究》


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最终成绩由实习报告、实习答辩情况、设计结果、平时考评作为评价依据。成绩采取优秀、良好、中等、通过和不通过五级评定制。评价标准如表2所示。