《表2 学生对思政课收获感的看法（n=802)》

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《高职院校思政课实践教学与大学生社会实践活动的整合探究》

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从学生对学习思政课收获的数据来看，思政课教学取得了一些成效。表2可知，认为学习思政课“比较有收获”的被试所占比例最高，达到57.98%。其次是认为“很有收获”的被试占28.43%。选择“收获不大”的占12.59%。“没有收获”的占1%。