《表2 患者术后1~2天医学应对方式比较(分,)》

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《Teach-back健康教育方式在乳腺癌术后患者中的应用研究》


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1.1两组患者干预前即术后1~2天的医学应对方式比较。两组患者术后1~2天“应对、回避及屈服”各维度得分比较差异无统计学意义(p>0.05),见表2。