《表3 大学生创新能力评价表》

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《“新经管”建设中大学生创新能力养成教育探究——以安徽财经大学为例》

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将知识运用能力、创新情感与意识、创新想像能力、逻辑思维能力和批判思维能力等5个能力各分为4个层级，即：非常符合、较为符合、不太符合和很不符合，从高到低赋分值为4分、3分、2分、1分。以每个样本在这5种能力方面的得分为初始数据，计算出学生每项创新能力的平均值和标准差，分析各种能力的强度和离散程度。大学生创新能力评价表见表3。