《表3 化妆品制备能力分级》

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《中高职一体化《日化产品生产及配方》课程贯通的探索》

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职业教育是以学生应对职业岗位的能力培养为核心的。根据中高职《日化产品生产及配方》课程目标的定位，并结合各自就业岗位群的要求来开发中高职一体化《日化产品生产及配方》课程内容。课程内容设计要注重学生的职业岗位专业能力展开，与企业岗位工作任务无缝对接。在开发《日化产品生产及配方》课程内容时，要邀请企业和相关中高职院校合作，成立由学校、行业专家、职业教育专家组成的开发团队。深入企业和学校调研，按照岗位工作任务的难度依次排列，建立与职业岗位相对应的各种专业能力模块，再根据职业岗位所需要的工作能力设计中高职《日化产品生产及配方》课程贯通的教学内容。以精细化工专业（化妆品技术方向）相关职业岗位所需要的化妆品制备能力为例进行分级，见表3。