《表8“前厅服务与管理”课程教学评价模型指标权重》

《表8“前厅服务与管理”课程教学评价模型指标权重》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《以世赛项目“酒店接待”为导向的课改教学评价——以“前厅服务与管理”课程为例》


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建立起评价集V={Vi},(i=1,2,…,n),将“前厅服务与管理”课程课改教学效果的评价结果等级划分为优秀、良好、一般、差,共4个等级,即V={优秀,良好,一般,差}[10]。