《表3 适应性差：家庭环境对大学生心理健康的影响研究》

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《家庭环境对大学生心理健康的影响研究》

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调查结果见表3，适应性差所占比例为31%。所对应的家庭环境量表中，表现为:1) 适应性差，人群控制性得分较高。在家庭环境因素中，存在家庭溺爱的情况，父母对子女过分的宠爱，子女在家里不参与家庭劳务，脱离父母后在融入新集体的时期不知所措，难以在新集体、新生活中准确地进行自我定位。2) 独立性得分相应偏低，娱乐性与组织性得分相应也较低。由于较差的自主适应能力，心理方向易出现偏差。在大学生活中一旦出现被排挤、难相处的状况，对象自身难以表现出自我调节等积极特征，更无法通过与他人的交流或对社交活动的积极参与来改善问题，结果为自身出现焦虑、暴躁等性格问题。