《表一我和我的祖国多向度聚合与组合》

《表一我和我的祖国多向度聚合与组合》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《共有观念下《我和我的祖国》文本的双轴勾连与国家形象构建》


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《我和我的祖国》中的多向聚合与组合锚定连接,其中聚合轴爱国精神始终是贯穿整个故事组合轴的粘连点,而针对不同的故事又延伸出其他风格聚合轴,如《前夜》中的“凝聚”、《相遇》中的爱情、《护航》与《回归》中的坚持,这些散点风格聚合并携聚合主轴共同布置背景。“爱国”一直是中华民族传统文化与教育中的“共有观念”,在中华民族主体意识建构中“小家庭”等同于血缘之间的继承与粘连;“大家庭”则是等同于“国家”本身,国家大家庭成员是56个民族中的每个民族,同时也是每个作为“小家庭”的行为体。而“爱国精神”作为聚合轴的风格主轴,“爱国精神”本质上就是“爱大家与爱小家”并联的“共有精神观”。行为意识中的“共有观念”为文本聚合轴与组合轴的生成提供可塑的认知来源。本质上,在这场“戏剧”的舞台中,“共有观念”提供了空间与场所,提供了演出戏剧的舞台。而聚合轴是每场戏剧中的背景与幕布,组合轴是每场戏剧的具体内容与安排。在这个舞台的结构框架中,已经圈定了聚合幕布与背景的大小及组合内容与安排的多少。组合轴与聚合轴双轴勾连是文本构成的必要条件,组合与聚合就像横纵坐标系一般确定了点与点的关联位置,任何题材的电影都逃不出这种勾连效应。但“共有观念”与“双轴勾连”并不是一定都取得共鸣,如某些追求奇异、奇怪、引人注目、小众等的反常识类型电影特意追求聚合轴极向“宽幅”的叙事样式,与传统的“共有观念”相背离,以达到引人注目的效果。而《我和我的祖国》中的每个故事作为主旋律基调的叙事文本必须符合传统的“共有观念”,创新式的叙事角度则要求“窄幅”在角度上进行加宽,适度的幅度加宽为电影文本在“共有观念”上取得了良好的共振效果。