《表2 学生评价表组别:姓名:学号:》
每个项目完成后要对项目进行评价。在全面评价过程中,6个学习小组的学生轮流对迎接、游览、送行三个环节三个内容进行模拟讲解,具体内容是致欢迎词、风光导游、活跃气氛、景点讲解、致欢送词,每组分别完成这5个内容后,老师下发评价表,要求学生分别进行小组评价,然后是教师点评。通过组间交流对比各组的景点讲解,让学生自己去感觉、比较,从中掌握讲解的技巧和更多活跃气氛的方法,各取所长。教师点评是让学生明辩优、缺点,掌握讲解技巧,完善“模拟导游”项目的学习。同时,老师参与到观众学生里当游客,考验学生的应变能力,师生共同参与可以拉进与学生的距离,增强学习氛围,适应将来工作要求,为就业打下良好基础。
图表编号 | XD0014459200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.01 |
作者 | 张文珊 |
绘制单位 | 广州市白云行知职业技术学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |