《表3 各组目标象限停留时间及穿越平台次数比较》

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《灵芝三萜对癫痫大鼠学习记忆损伤的效果》

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注：与空白对照组比较，a.P<0.01；与癫痫模型组比较，b.P<0.01

空间探索实验显示，与空白对照组比较，癫痫模型组穿越平台次数明显减少（P<0.01），在目标象限停留时间明显缩短（P<0.01）；与癫痫模型组比较，各用药组穿越平台次数均明显增多（P<0.01），在目标象限停留时间明显延长（P<0.01）。见表3。