《表2 信息化工具功能表》

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《信息化教学设计向课堂教学有效转化的实践和探索——基于信息化教学大赛省赛一等奖作品《货币时间价值》》


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笔者在教学设计过程中结合学生的认知特点、根据教学目标、重点关注解决教学重点、难点的需要,合理开发、建设和安排使用信息化平台与工具,充分突出学生的主体地位,让每一种信息化工具的使用都有效聚焦,用得其所。信息化工具功能列表见表2: