《表4 父亲过分干涉、情绪控制与焦虑总分的回归分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《父母教养方式对初中生考试焦虑的影响：心理弹性的中介作用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：*P<0.05；**P<0.01；***P<0.001。

由图表1可以看出，首先，父亲过分干涉会增加学生的焦虑。其次，父亲的过分干涉也会降低学生的自身的情绪控制能力。最后学生的情绪控制如果越差的话，它也会提高焦虑水平。本研究是把父亲过分干涉作为自变量，学生焦虑作为因变量，把情绪控制作为中介变量。但情绪控制进入方程后，父亲过分干涉对焦虑的影响不再显著，beta值由0.177*降到了0.122，这说明情绪控制具有中介作用。综上所述，如果在父亲过分干涉的情况下，想降低学生的焦虑感，提高学生的情绪控制能力是有效调节手段之一。